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Libro de lectura 2° trimestre

             •Rebelión en la granja•
                      Capítulo X

1. ¿En qué había cambiado la granja en estos aspectos?Número de animales y animales nuevos que había.
   -Muriel, Bluebell, Jessie, Pincher, y Jones murieron. Snowball y Boxer pasaron  a ser olvidados. Clover era una yegua ya vieja. Benjamín no había cambiado.

 -Animales nuevos: Cuatro caballos y muchos otros animales.
 -Mejoras de los materiales: terrenos, construcciones, etc…

2. ¿Qué fue lo que hizo que Clover chillara aterrada? ¿Qué llevaba Napoleón en la mano y que nueva canción habían inventado las ovejas?
 -Vió un cerdo andando sobre sus patas traseras.

-Napoleón llevaba un látigo.

-Se inventaron una canción.

3. Explica qué decía ahora el único mandamiento y di qué cosas habían empezado a hacer los cerdos.

"TODOS LOS ANIMALES SON IGUALES, PERO ALGUNOS ANIMALES MÁS IGUALES QUE OTROS".

 -Compraron una radio, llevaban látigos e instalaron un teléfono.
4. ¿Quiénes estaban cenando aquella noche y que hacían? ¿Por qué estaban el señor Pilkington y los suyos tan contentos con Granja Animal?

 -Una delegación de granjeros vecinos.    

-Porque los animales y humanos estaban reunidos con las mismas condiciones.

5. ¿De quién dijo Napoleón que era la granja? ¿Qué costumbres de Granja Animal quería suprimir y que cambio iba a hacer en el nombre de la granja?
 -De todos los cerdos.

-Que los animales se llamaran camaradas

y desfilar los domingos.

-La Granja ahora se llamaría GRANJA MANOR.

Libro de lectura 2°trimestre

              •Rebelión en la granja•
                       Capítulo IX
1. ¿En qué consistían las “Demostraciones
espontáneas”?¿Quiénes consumía la cerveza y cómo la conseguían?
Los cerdos tomaban la cerveza que hacían con la cebada.

2. ¿A qué edad esperaba jubilarse Boxer?¿Qué herida se le había producido y en
qué notaban los animales que sus fuerzas habían disminuido?
-Esperaba jubilarse a los 12 años.

-Se le había producido una herida en el pulmón y los animales notaban su pérdida de fuerza en su piel porque había perdido brillo y sus ancas habían encogido.

3. ¿Qué enfermedad tuvo Bóxer y qué fue lo primero que se le vino a la mente?
¿Qué ofrecieron los cerdos para curarlo?
-Enfermedad de pulmón. Que el resto de animales podrían acabar el molino sin él y que se recuperaría en el prado.

-Llevarle al hospital del pueblo

4. ¿Dónde llevaban realmente a Boxer y quién se dio cuenta de ello?¿ Cómo
explicaron después la muerte de Boxer?
-Al matadero.

-Benjamín  

-Se excusaron diciendo que lo llevaban al médico pero que este había comprado el carro hace poco y no le había dado tiempo a cambiarlo.

Libro de lectura 2°trimestre

             •Rebelión en la granja•
                      Capítulo VIII

1. Napoleón: dónde vivía, qué trato recibía, quién lo acompañaba siempre, qué
títulos y condecoraciones le habían dado...
-Vivía en la casa de la granja

-Los animales le llamaban Líder

-Fue condecorado como héroe animal de primera y segunda clase e iba acompañado por perros.
2. Explica cómo fueron las negociaciones para vender la leña y por qué Napoleón
fue finalmente engañado.
-Tras indecisiones entre uno y otro, Napoleón le vendió la madera a Frederick pero fue engañado porque le pagó con billetes falsos.

3. ¿Cómo se desarrolló y terminó la Batalla del Molino Verde?
Los hombres de Frederick entraron con escopetas y consiguieron hacer retroceder a los animales. Una vez que avanzaron los granjeros demolieron el molino.

4. Explica quiénes y cómo descubrieron el Whisky. ¿Qué pasó al día siguiente y qué
decidió Napoleón?.
-Los cerdos.

-Pensaron que Napoleón se estaba muriendo y este ordenó que se castigaran con pena de muerte el consumo de alcohol

Libro de lectura 2° trimestre

              •Rebelión en la granja•
                       Capítulo VII
1. Resume las ideas que se le venían a la cabeza a Clover al final del capítulo.
Trébol pensaba que eso no era por lo que habían luchado en la rebelión y que las cosas se estaban desviando de su meta inicial.

2. ¿Qué problemas había con la comida?¿Qué decidió hacer Napoleón con los
huevos de las gallinas?¿Cómo reaccionaron estas y qué sucedió después?
-Había comenzado a escasear y se habían reducido las raciones de los animales de la granja.
- Firmar un trato de que se venderían 400 huevos semanales.

-Estas protestaron y crearon una pequeña revolución.

3. ¿Cuál era el rumor acerca de lo que ocurría con Snowball durante las noches?
¿De qué acusó Squealer a Snowball y por qué Boxeador no estuvo de acuerdo?
-Bola de nieve aparecía por las noches para hacer destrozos.

-Squealer lo acusó de haber sido agente secreto desde el principio después de haber encontrado unos documentos que lo afirmaban.

-Boxeador no estaba  de acuerdo con esto porque recordaba haberlo visto luchar en la batalla del establo de las vacas con valor.

4. Di qué animales fueron detenidos y qué cosas confesaron ¿Era todo verdad?
-Cuatro cerdos y confesaron que estaban en  contacto con Bola de nieve y lo ayudaban.
-Tres gallinas: Soñaron con Bola de Nieve y este las metió a la rebelión
-Ganso: Había comido seis mazorcas.
-Ovejas: Una había orinado en el abrevadero y otras dos mataron a un carnero.

Libro de lectura 2° trimestre

              •Rebelión en la granja•
                          Capítulo VI

1. ¿Quién era Whymper y por qué trataba Napoleón con él?
Un abogado que hace de intermediario entre los animales y los seres humanos.

2. ¿Para qué decidieron los cerdos utilizar la Graja'¿Como explicó esta nueva idea
Squealer?
-Para así realizar intercambios comerciales entre humanos y animales.
-Les dijo que nunca habían comentado nada sobre que no se pudiera utilizar dinero o sobre que no se podía participar en el comercio.

3. ¿Quién volvió a promover la construcción del molino? Qué fue lo más duro del
trabajo del molino?¿Qué explicación se dio después de su destrucción?¿Crees
que esto que se dijo era verdad?
-Napoleón.

-Lo más duro fue partir las piedras en trozos que sirviesen.

-Se explicó que Bola de nieve había entrado en la granja por la noche para destruirlo.

-No.

Libro de lectura 2° Trimestre

             •Rebelión en la granja•
                         Capítulo V

1. ¿Qué pasó con Mollie al principio del capítulo?
Se escapó de la granja para volver con los seres humanos.
2. ¿En qué consistía el proyecto del Molino?¿Quién lo ideó y defendió desde el
principio?
-Consistía en crear un molino de viento para moler trigo y darle energía a la granja.

-Bola de Nieve

3. ¿Quiénes eran los perros que aparecieron en la votación del Molino?¿Que
hicieron contra Snowball y dónde acabó este?
-Eran los cachorros que Napoleón apartó de su madre para criarlos a parte.

-Se lanzaron y atacaron a Bola de Nieve pero logró escapar.

Libro de lectura 2° trimestre

              •Rebelión en la granja•
                          Capítulo IV

1. ¿Cómo consiguieron los animales extender la noticia de la rebelión a otras
granjas?
Mandaron palomas mensajeras para que difundieran su lema.

2. ¿Qué hacían los animales de otras granjas ante las noticias de la rebelión?¿Qué
hicieron los hombres ante estas pequeñas rebeliones?

-Buscaban rebelarse con acciones como patear baldes o vallas y cantando la canción que les enseñó el Comandante.

-Castigaban a todos los animales que cantaban y después esparcían malos rumores  sobre la granja.

3. ¿Quiénes eran los dos vecinos de la Granja Animal y qué hicieron después de la
rebelión?
-El señor Pilkington y el señor Frederick.     -Esparcían rumores sobre los animales de la Granja para disuadir a los suyos de crear otra rebelión.

4. ¿Contra quiénes lucharon los hombres en la Batalla del Establo de las
vacas?¿Qué animales lucharon mejor y fueron condecorados?¿Qué se hizo con
la escopeta capturada?
-Lucharon contra el granjero Jones y trabajadores de otras granjas.

- Los animales que mejor lucharon fueron Bola de nieve, Boxeador y una oveja.
-Se la quedaron para disparar en los días importantes.

Libro de lectura 2° Trimestre.

             •Rebelión en la granja•
                         Capítulo III

1. ¿Qué hacían los animales los domingos?¿Qué representaba la bandera que
inventó Snowball?
-Se reunían para debatir temas sobre la granja y cantar "Bestias de Inglaterra".

-Un cuerno y una pezuña

2. ¿Cómo era el lema que inventó Snowball?¿Cómo se explicó que las aves también
estuvieran incluidas en él?
-Cuatro patas sí, dos patas no.

-Que las alas de las aves contaban como patas ya que no las podían usar como los humanos.

3. ¿Qué había pasado con la leche de las vacas?¿Qué explicación habían dado los
cerdos ante este hecho? ¿Qué hizo Napoleón con los perros hijos de Jessie y
Bluebell?
-Se mezcló con la comida de los cerdos.

-Alegó que les ayudaba a pensar mejor.

-Los apartó para educarlos.

4. ¿Por qué Boxer era tan respetado por todos?¿Qué hacían mientras tanto Mollie
y la gata?
-Porque era buen trabajador.

-La gata desaparecía en las horas en las que había que trabajar y Mollie dejaba de trabajar cuando le quería.

Libro de lectura 2° Trimestre.

•Rebelión en la granja•

                   Capítulo II

1.- ¿Cómo y por qué se originó y llevo a cabo la rebelión de los animales de la granja?

-Se originó porque los animales llevaban varios días sin comer y ya no lo soportaban más.

2.- ¿Qué era el Animalismo? Copia aquí sus siete principios y di quién los creó y escribió?

-Era un sistema de pensamiento, basado en las enseñanzas del Viejo Comandante.

- Los creó y escribió el Viejo Comandante.

- Siete mandamientos:

    1.Todo lo que camina sobre dos patas es un enemigo.

    2.Todo lo que camina sobre cuatro patas o tiene alas es un amigo.

    3.Ningún animal llevará ropa.

    4.Ningún animal dormirá en una cama.

    5.Ningún animal beberá alcohol.

    6.Ningún animal matará a otro animal.

    7.Todos los animales son iguales.

3.- ¿Qué había pasado finalmente con la leche de las vacas?

La leche había desaparecido.

Libro de lectura 2°Trimestre

•Rebelión en la granja•

                   Capítulo I

1.-Di el nombre de la granja y de su dueño. ¿Quién era el Viejo Mayor?

-Granja Solariega

-Señor Jones

-Un premiado verraco blanco mediano

2.-Explica qué fue lo que Mayor le contó a los animales en estos aspectos:

 A) Quién era el culpable de sus problemas y por qué:

Los seres humanos porque les robaban casi todo el producto de su trabajo.

 B)De dónde salió y qué significaba la canción Bestias de Inglaterra:

El Gran Comandante contó q cuando él era un cerdo pequeño, su madre y las demás cerdas cantaban una vieja canción de la que sólo conocían la melodía y las primeras palabras.

Significaba cómo sería la Tierra cuando el hombre desapareciese.

3.-Resume los vicios de los hombres en los que nunca debían caer los animales:

-No deben vivir en una casa, dormir en una cama, llevar ropa, beber alcohol, fumar tabaco, tocar dinero o dedicarse al comercio.

4.- Haz una lista de todos los animales que acudieron a la reunión en el granero.

-El Comandante, los cerdos, los perros, las vacas, las ovejas, los caballos y los perdigones.

Libro de lectura 1º Trimestre

Capítulos XIV-XIX

En estos capítulos, el doctor sé confirma de forma normal y Lorry decide preguntarle qué hacer en casos así, para poder deshacerse de aquello que pueda recordarle su otra vida.
El tiempo pasa y la familia aumenta. 
En Francia, estalla la revolución, iniciándose con la toma de la Bastilla y acabando con varios nobles y ricos.
Charles Darnay, oculta su origen noble y recibe una carta de uno de sus lacayos pidiendo auxilio a sí que decide realizar un viaje hacía Francia.

Libro de lectura 1º Trimestre

                                HISTORIA DE DOS CIUDADES

Capítulos IX- XIII

En estos capítulos descubrimos que Charles viene de una familia francesa noble y muy detestada. Su tío fue asesinado y la herencia le pertenece a Charles pero este la abandona y se hace profesor de lengua francesa. Un día habla con el Doctor Manette para hablarle sobre su amor por Lucie.

Mientras, aparecen de nuevo Striver (el abogado), quién decide pedir la mano de Lucie pero fue rechazado por Lucie, y Sydney (el compañero), quién manda indirectas sobre sus sentimientos hacia Lucie.

Libro de lectura 1º Trimestre

                              HISTORIA DE DOS CIUDADES

Capítulos IV-VIII

Charles Darnay, al final es declarado inocente por el jurado. Después de esto, el autor nos hace entender el libro a través de la piel del abogado el cual es un hombre de éxitos y de su compañero, un hombre al que nos hacen ver que tiene personalidad de vago y vicioso, para hacernos entender que es este último el que prepara las defensas.

Mientras que esto pasa, nos situan en Francia, en la piel de un Marqués que va de camino a su castillo, dejándonos ver la diferencia entre la población hambrienta y los nobles ricos en el camino